PARCEIROS DE INSIDE STEM
Fundada em 1973, a Universidade do Minho (UMinho) é hoje uma das Instituições de Ensino Superior mais importante e prestigiada de Portugal. É reconhecida pela competência e qualidade do seu corpo docente, pelo nível de excelência em investigação, pela ampla variedade de cursos de graduação e pós-graduação oferecidos, bem como, pelo notável grau de interação com outras instituições e a sociedade em geral.
Situada no norte de Portugal, a UMinho tem um campus na cidade de Braga e outros dois na cidade de Guimarães, que abrangem uma população estudantil de cerca de 20 mil alunos, 40% dos quais são alunos de mestrado ou doutoramento. A Universidade tem 1200 docentes e investigadores e cerca de 800 técnicos e administrativos.
A estrutura organizacional da Universidade é flexível e propícia à inovação e interdisciplinaridade, favorecendo a exploração de áreas de investigação emergentes. Todas as 12 Escolas / Institutos são uma referência pela sua qualidade académica e científica a nível nacional e internacional. Os projetos de educação e pesquisa da UMinho ganharam forte reconhecimento internacional e são apoiados por uma estreita interação com muitos outros centros de pesquisa em todo o mundo. A UMinho é uma universidade de investigação, empenhada na valorização do conhecimento e, também, vocacionada para o enquadramento socioeconómico, com muitas parcerias de sucesso. O Shanghai Ranking 2019 classificou a UMinho entre as 500 melhores universidades mundiais e o Times Higher Education, no University Impact Rankings 2019, considerou a UMinho como a melhor universidade portuguesa e a 83ª em todo o mundo pelo seu impacto social e económico, com base nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas. A UMinho oferece 57 graus de licenciatura e mestrado integrado, quase 100 cursos de mestrado e mais de 60 programas de doutoramento (vários programas internacionais, envolvendo instituições de prestígio, tais como, MIT e CMU, EUA). A internacionalização é uma prioridade institucional e a UMinho tem uma longa e sólida experiência na coordenação e participação em vários programas da UE.
O Centro de Física, sediado na UMinho, parte do CF-UM-UP (classificado como Muito Bom) desenvolve investigação multidisciplinar centrada em Física, Materiais, Bionanossistemas, Ótica e Ciências da Visão. As suas instalações incluem equipamentos para desenvolvimento e caracterização de materiais e estudos das propriedades óticas, elétricas, magnéticas e mecânicas.
O Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira é constituído por nove jardins de infância, seis escolas de 1º ciclo, uma escola de 2º e 3º ciclos e uma escola secundária, sede do Agrupamento. Tem na sua equipa mais de 204 professores (160 na AEHN sede) e 84 técnicos para uma população de cerca de 2170 alunos, com idades compreendidas entre os 3 e os 60 anos.
A escola-sede localiza-se em Torres Vedras, a 50 km a norte de Lisboa, sendo este Agrupamento frequentado maioritariamente por uma população oriunda das zonas rurais. Desde a sua criação no início da década de 1970, está orientada para os cursos tecnológicos / profissionais. Hoje, possui cursos gerais científicos e humanísticos e também cursos profissionais como Comércio, Design Gráfico, Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, Auxiliar de Saúde, Processamento e Controlo de Qualidade Alimentar, Gestão, Multimédia e Desporto.
Para garantir uma formação profissional adequada aos jovens, a escola mantém protocolos com mais de 60 empresas da região, oferecendo, também, formação a adultos que pretendam aumentar as suas competências escolares e/ou profissionais e cursos de língua portuguesa para estrangeiros. A escola promove a inclusão, contribuindo para o trabalho do Centro QUALIFICA, sediado na sede do Agrupamento, em parcerias com o IEFP, Câmaras de Torres Vedras e Sobral de Monte Agraço, Segurança Social, associações desportivas e atividades culturais da região, empresas e associações profissionais e empresariais.
A nossa escola secundária é uma escola de referência para alunos cegos e com baixa visão.
A ΝGO Protoporia apoia e educa alunos com deficiência visual e suas famílias a nível nacional, proporcionando-lhes programas educacionais / terapêuticos / recreativos e serviços de aconselhamento / apoio psicológico há mais de vinte anos, seguindo as novas e inovadoras tendências na área da Educação Especial e Educação Inclusiva. A visão da Protoporia é criar um mundo onde a inclusão da diversidade e a igualdade de oportunidades prevaleçam.
Desde setembro de 2016, a Protoporia opera o 1º Centro Ocupacional Criativo para Crianças com Deficiência Visual, na Grécia. Este oferece aulas de criatividade para alunos com deficiência visual de nível pré-escolar, primário e secundário. Os serviços disponibilizados envolvem atividades recreativas e de lazer, aliadas ao desenvolvimento de competências individuais e sociais. O programa é implementado por especialistas e uma equipa experiente, em cooperação com o Centro de Educação e Reabilitação para Cegos e outras entidades institucionalmente aprovadas. Durante os cinco anos de funcionamento, o 1º Centro Ocupacional Criativo de Crianças com Deficiência Visual atingiu o número de 574 beneficiários, tendo um impacto importante no seu dia-a-dia, facilitando a sua integração na sociedade.
A e-Nable Greece é um grupo de apoio que acredita que as limitações pessoais podem revelar a singularidade do indivíduo. Desenha dispositivos simples (acessórios, próteses auxiliares, kits educacionais) para cada necessidade e para cada pessoa que lida com deficiência corporal dos membros superiores ou deficiência visual. Os projetos têm como foco a inclusão social, o aumento da participação em atividades sociais, a valorização do dia-a-dia e a melhoria da educação. Os dispositivos criados são construídos com tecnologia de impressão 3D e entregues aos destinatários sem custo associado. A e-Nable Greece forma indivíduos que se relacionam com pessoas com deficiência (professores, familiares, amigos), bem como todos os interessados na utilização da impressão 3D, contribuindo para a redução da exclusão social de grupos vulneráveis. A e-Nable Greece promove o envolvimento de todos os cidadãos em ações com grande impacto social nas comunidades locais e, além disso, apoia o objetivo europeu de inclusão social. A e-Nable Greece é membro do Centro de Coordenação de Atenas para Migrantes e Refugiados, da rede europeia Let Her In (que apoia os cidadãos europeus com especial foco nas mulheres) e da Rede Europeia de Inovação para a Inclusão.
A Palade é uma escola básica localizada numa vila da ilha de Hiiumaa. Tem 71 alunos distribuídos por nove níveis de ensino. Nos últimos cinco anos, a Escola Palade tem apoiado e suportado a educação inclusiva. Em 2015, participou num projeto piloto de educação inclusiva de âmbito nacional, iniciado e coordenado pelo Ministério da Educação e Investigação. Durante o projeto, a escola Palade reestruturou as salas de aula para serem usadas por alunos com necessidades especiais, formou professores e diversificou as possibilidades de inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino regular. Desde então, a escola tem sido a melhor prestadora de educação inclusiva em Hiiumaa. Isso inclui uma série de atividades de suporte e uma abordagem individual para cada aluno. Os alunos têm uma vida escolar diversificada, contribuindo para isso grupos recreativos e eventos escolares. A escola também oferece pequeno almoço, almoço e lanches feitos com ingredientes locais e seguindo os princípios da alimentação saudável. A escola possui ginásio próprio, estádio, trilho de aventura na floresta, oficina técnica e muitas outras atividades recreativas em cooperação com as instituições municipais. Além da sua política de educação inclusiva, a escola oferece excelentes atividades de ciências e natureza e programas de estudo no Palade Nature Education Center da escola, que desempenha um papel importante na valorização da natureza, do património cultural e na diversificação de currículos / programas.
A Eurosuccess Consulting (EUROSC) é uma organização de consultoria e formação ativa na área de gestão de projetos e serviços de consultoria. Através de uma equipa dinâmica de jovens cientistas, a Eurosuccess disponibiliza um pacote abrangente de serviços que aborda as necessidades de vários grupos-alvo e organizações, relativamente às suas oportunidades de aprendizagem ao longo da vida, no Chipre e noutros países. A organização oferece uma variedade de serviços ao sector público e privado do Chipre, participando, também, ativamente em estruturas internacionais, suportada numa rede bem estabelecida de parceiros no exterior e na intensa experiência passada do seu fundador. A Eurosuccess é membro do Fórum Europeu de Educação e Formação Profissional, do Conselho de Comércio Internacional, da Associação Europeia de Educação Prisional, da Rede Europeia de Políticas sobre Competências Chave na Educação Escolar, da Câmara de Comércio e Indústria de Chipre, da Federação de Empregadores e Industriais do Chipre e da Câmara de Comércio e Indústria de Nicósia. Além disso, é um Centro VET acreditado pela Autoridade de Desenvolvimento de Recursos Humanos do Chipre, a autoridade pública de referência no que diz respeito à formação e educação.